-
„Ucieknijmy od tego…”
Oceny, oceny i jeszcze raz oceny. Wielu nauczycieli innowatorów poszukuje rozwiązań mającychna celu jeszcze bardziej efektywne podejście do nauczania swojego przedmiotu.W dobie globalizacji i postępu technologicznego my – nauczyciele mamy sporo możliwości, abyspróbować uciec od tego, co demotywuje i ogranicza kreatywność ucznia. W ostatnim czasie przeprowadziłem anonimową ankietę w jednej z klas technikum, gdzie uczęjęzyka angielskiego od dwóch lat. Wiem, że uczniowie udzielili szczerych odpowiedzi, gdyżnajważniejszym podejściem jest zrozumieć ucznia i jego potrzeby oraz odpowiednia komunikacjaoparta na zaufaniu i wzajemnym szacunku. Pytanie ankietowe skierowane do uczniów brzmiało: „Nowoczesna edukacja, czyli…”.100% respondentów bez zastanowienia wymieniła mniejszą liczbę sprawdzianów/testów, czykartkówek, odejście od tradycyjnych ocen cyfrowych, a w zamian za to więcej ciekawych…
-
Sakura, japoński jazz, psychodela i Kwaidan
Jeśli już przeczytaliście tytuł to wiecie, że piszę o Japonii. W ostatnich latach przeżywaona istny boom popularności. Wielokrotnie na yotube’ie czy instagramie widziałam postykolejnych osób z podpisem “byłam w Japonii”, “Widziałem Japonię”. Jednak co minajbardziej w tym przeszkadza to brak poszanowania tamtejszej kultury. AgnieszkaGrzelak widzisz mnie?? Jednak nie będzie dzisiaj próbowała nikogo umoralniać. Wolęskupić się na aspektach co lubię i z czym kojarzy mi się Japonia. Pewnie mnie zapytacieczy chciałabym tam kiedykolwiek polecieć? Odpowiedź będzie prosta. Oczywiście, że tak.Nie zabrzmię tutaj wybitnie oryginalnie, wiem. Myślę, ze Krainę Wschodzącego Słońca odwiedze w Kwietniu lub w Maju. To właśnie wtedymożemy doświadczyć kwitnienia Sakury, okres ten nazywa się Hanami. Sakura to nic innegojak…